Υ.Α. Αριθμ. Φ1/170112/Δ1 (Τεύχος B? 4249/20.11.2019) – Συμπλήρωση της Φ1/108909/Δ1/4-7-2019 (ΦΕΚ Β ?/2891/05-07-2019) υπουργικής απόφασης με θέμα «Ένταξη Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας (ΖΕΠ), όπου δύνανται να λειτουργήσουν Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ». Σύμφωνα με την ανωτέρω Υπουργική Απόφαση… Read More
Σύσταση των ΕΔΕΑΥ και καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων των μελών και συντονιστών αυτών
ΥΑ 17812Γ67-2-2014 (ΦΕΚ 315Β12-2-2014) με θέμα: «Νόμιμη σύσταση των ΕΔΕΑΥ και καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων των μελών και συντονιστών αυτών»
17-30 Σεπτεμβρίου η υποβολή μηχανογραφικού από τους υποψηφίους με σοβαρές παθήσεις για το 5% των θέσεων σε ΑΕΙ έτους 2019
Αρ. Πρωτ.: Φ.152/143566/Α5 17/09/2019: «Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2019» Οι υποψήφιοι εισάγονται : α) Στις Σχολές και τα Τμήματα/Εισαγωγικές Κατευθύνσεις… Read More
Ομάδες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας στις οποίες ασκούν καθήκοντα ΕΕΠ του κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγοι – καθηκοντολόγιο αυτών
Στην υπ. αριθμ. Υ.Α. Αριθμ. 127895/Δ1 (ΦΕΚ Τεύχος Β΄ 3256/23.08.2019) με θέμα: Καθορισμός ομάδων σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στις οποίες θα ασκούν καθήκοντα ΕΕΠ του κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγοι, καθορίζονται μεταξύ άλλων και οι ομάδες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον Νομό Ηλείας:… Read More
Τροποποίηση καθηκόντων αρμοδιοτήτων Εκπαιδευτικών, ΕΕΠ, ΕΒΠ των ΣΜΕΑ και Παράλληλης Στήριξης
Υ.Α. αριθμ. πρωτ. 48275/Δ3/02.04.2019 ΦΕΚ 1088/τΒ΄/02-04-2019 με θέμα: «Τροποποίηση της 27922/Γ6/8-3-2007 Υπουργικής Απόφασης (ΦΕΚ 449/τ.Β΄/2007)», η οποία αφορά τον «Καθορισμό των ιδιαίτερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων, α) Του εκπαιδευτικού προσωπικού, που υπηρετεί σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής (ΣΜΕΑ) της πρωτοβάθμιας και… Read More
Αποσπάσεις εκπαιδευτικών με εξειδίκευση στη Συμβουλευτική στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό σε (Κ.Ε.Σ.Υ.) σχ. έτοuς 2018-2019
Υ.Α. 8487/Ε2/21-01-2019 – Αποσπάσεις εκπαιδευτικών όλων των κλάδων με εξειδίκευση στη συμβουλευτική στον επαγγελματικό προσανατολισμό Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) για το σχολικό έτος 2018-2019. – Υ.Α. 8487/Ε2/21-01-2019
Μεταφορά του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) των (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.)
Υ.Α. 207493/Ε4/30-11-2018 – Μεταφορά του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) των Κέντρων Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.). – ΦΕΚ Τεύχος Β? 5818/24.12.2018
Μεταφορά Εκπαιδευτικού Προσωπικού των (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.)
Y.A. 207271/E2/30-11-2018 ΦΕΚ 5556/τ.Β΄/11-12-2018 – Μεταφορά εκπαιδευτικού προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των Κέντρων Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.) στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) – ΑΔΑ: ΩΔΘ64653ΠΣ-1ΦΡ
Ενιαίος Κανονισμός λειτουργίας των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.)
Ενιαίος Κανονισμός λειτουργίας των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) και ειδικότερα καθήκοντα και αρμοδιότητες του προσωπικού τους – Υ.Α. 211076/ΓΔ4/6-12-2018 ΦΕΚ Τεύχος Β΄ 5614/13.12.2018 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄ – Ενιαίος Κανονισμός λειτουργίας Κ.Ε.Σ.Υ. Άρθρο 1 – Αποστολή 1. Τα Κέντρα… Read More
Καθορισμός του τρόπου απόδειξης της εξειδίκευσης των εκπαιδευτικών στη συμβουλευτική και στον επαγγελματικό προσανατολισμό
Υ.Α. 166516/ ΓΔ4/5-10-2018 Καθορισμός του τρόπου απόδειξης της εξειδίκευσης των εκπαιδευτικών στη συμβουλευτική και στον επαγγελματικό προσανατολισμό – ΦΕΚ Τεύχος Β? 4518/16.10.2018